donut_small ข้อมูลเชิงสถิติ
- หน้าแรก
- Smart Insights
- General Statistics
จำนวนแบบสารสนเทศ
Mid-Term Examination Report For Head
สรุปคะแนนปลายภาค
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ผลประเมินอ่านคิดวิเคราะห์
ผลประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับคุณภาพ
ผลประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ แบบรายข้อ
ผลการเรียนวิชาเพิ่มเติม-เลือกตามแผน
Final Examination Report
รายชื่อนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุด ของชั้นในแต่ละรายวิชา
การประชุมตัดสินผลระดับชั้น
ผลประเมินการสอบประจำภาค
รายงานส่งผลการเรียน และติด ร/0/มส
Mid-Term Examination Report
Mid-Term Examination Report Semester - Year -
Department of -
Matayom -
Subject -
Subject code -
Credit(s) -
Class/Room | Number of Students | Total Marks / Score - Marks | Ramarks | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Attended | Failed | Highest Score | Lowest Score | Classroom Average | ||||
Please select filter to get data |
No. of students taking the examination -
No. of students failing the examination - Percentage -
The highest marks of the class -
The lowest marks of the class -
The average marks -
No. of students failing the examination - Percentage -
The highest marks of the class -
The lowest marks of the class -
The average marks -
(Signature)………………………………………………
Subject Teacher Instructor / Coordinator ....................................................
................ / ................ / ................
(Signature)………………………………………………
Head of Department-
................ / ................ / ................
Subject Teacher Instructor / Coordinator ....................................................
................ / ................ / ................
(Signature)………………………………………………
Head of Department-
................ / ................ / ................
Mid-Term Examination Report For Head
หลักสูตร
Mid-Term Examination Report Semester -
Department of -
หลักสูตร | ชั้น | รหัสวิชา | รายวิชา | เข้าสอบ | สอบตก | ร้อยละ (สอบตก) |
คะแนน เต็ม |
สูงสุด | ต่ำสุด | เฉลี่ยชั้น |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Please select filter to get data |
Final Grade Summary Report For Head
หลักสูตร
ระดับชั้น
Student Quality Development Results
Semester -
Department of -
ชั้น | รหัสวิชา | รายวิชา | หลักสูตร | จำนวนักเรียน | จำนวนนักเรียน ระดับผลการเรียน |
คะแนน | จำนวนนักเรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ |
จำนวนนักเรียน ความสามารถการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ |
||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ทั้งหมด | เข้าสอบ | ร | 0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | สูงสุด | ต่ำสุด | ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง | ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง | ||||
ชั้น | รหัสวิชา | รายวิชา | หลักสูตร | ทั้งหมด | เข้าสอบ | ร | 0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | สูงสุด | ต่ำสุด | ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง | ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง |
Please select filter to get data |
สถิติการประเมินผล
ประเภทวิชา
กลุ่มสารสาระการเรียนรู้
ปีการศึกษา | ภาคเรียนที่ | ชั้นเรียน | ประเภทวิชา | กลุ่มสาระฯ | กลุ่ม | ชื่อวิชา | หน่วยกิต | สถิติผลการเรียน | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
จำนวน นักเรียน |
4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1.5 | 1 | 0 | ร | มส | ผ | มผ | ||||||||
ผลรวมทั้งหมด | 0 | (4) | (3.5) | (3) | (2.5) | (2) | (1.5) | (1) | (0) | (ร) | (มส) | (ผ) | (มผ) |
ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับสถานศึกษา
ชั้นเรียน
หลักสูตร
กลุ่มสาระการเรียนรู้ (เฉพาะวิชาพื้นฐาน) |
ชั้น- ภาคเรียนที่ - | จำนวน นร.ที่ได้ระดับ 3.0 ขึ้นไป |
ร้อยละ นร.ที่ได้ระดับ 3.0 ขึ้นไป | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
จำนวนที่เข้าสอบ | จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ | ||||||||||
0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | ||||
ชั้น- ภาคเรียนที่ - | |||||||||||
กลุ่มสาระการเรียนรู้ (เฉพาะวิชาพื้นฐาน) |
จำนวนที่เข้าสอบ | 0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | จำนวน นร.ที่ได้ระดับ 3.0 ขึ้นไป |
ร้อยละ นร.ที่ได้ระดับ 3.0 ขึ้นไป |
(กรุณากำหนดตัวกรอง) |
ผลประเมินอ่านคิดวิเคราะห์
ชั้นเรียน
หลักสูตร
ระดับชั้น | จำนวน นร. ทั้งหมด |
จำนวน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ
(การอ่าคิด วิเคราะห์ และเขียน) |
||
---|---|---|---|---|
ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง | ||
ระดับชั้น | จำนวน นร. ทั้งหมด |
ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง |
(กรุณากำหนดตัวกรอง) |
ผลประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับคุณภาพ
ชั้นเรียน
หลักสูตร
ระดับชั้น | จำนวน นร. ทั้งหมด |
จำนวน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ
(คุณลักษณะอันพึงประสงค์) |
||
---|---|---|---|---|
ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง | ||
ระดับชั้น | จำนวน นร. ทั้งหมด |
ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง |
(กรุณากำหนดตัวกรอง) |
ผลประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ แบบรายข้อ
ชั้นเรียน
หลักสูตร
ข้อ | จำนวน นร. ทั้งหมด |
จำนวน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ
(คุณลักษณะอันพึงประสงค์) |
||
---|---|---|---|---|
ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง | ||
ระดับชั้น | จำนวน นร. ทั้งหมด |
ดีเยี่ยม | ดี | ต้องปรับปรุง |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | ||||
9 | ||||
10 |
ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาเพิ่มเติม-เลือก ตามแผน
ชั้นเรียน
แผนการเรียน | รหัสวิชา | รายวิชา | จำนวนที่เข้าสอบ | จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ | จำนวน นร.ที่ได้ระดับ 3.0 ขึ้นไป |
ร้อยละ นร.ที่ได้ระดับ 3.0 ขึ้นไป | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | ||||||
แผนการเรียน | รหัสวิชา | รายวิชา | จำนวนที่เข้าสอบ | 0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | จำนวน นร.ที่ได้ระดับ 3.0 ขึ้นไป |
ร้อยละ นร.ที่ได้ระดับ 3.0 ขึ้นไป |
(กรุณากำหนดตัวกรอง) |
Final Examination Report (ปพ.5 แยกวิชา)
หลักสูตร
Student Quality Development Results Record
Matayom - Semester - Year -
Department of - Code - Subjects -
Credit - Period - Hrs / Week / Year Ratio Before Mid Term : Final
- : -
Classroom | Number of Students | Attend the exam | Number of Students Received Grades | Number of Evaluated Students | Number of Evaluated Students | ||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Desired Characteristics | Reading, Analytical Thinking and Writing | ||||||||||||||||||||
Pass | Not Pass | ||||||||||||||||||||
Incompleted | Grade 0 | Grade 1 | Grade 1.5 | Grade 2 | Grade 2.5 | Grade 3 | Grade 3.5 | Grade 4 | Maximum Score | Minimum Score | Excellent | Good | Improved | Excellent | Good | Improved | |||||
Total | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Percentage | - | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Remark : -
Coordinator / Teacher
Custom Head of Department
Approval of academic results
Signature ………………………………………………..……..…...… Coordinator / Teacher of Subject
( …………………………………………………… )
Signature ……………………………………………………...……… Head of Department
( …………………………………………………… )
Signature …………………………………………………………….. Head of Office of Educational Services
( …………………………………………………… )
For Your Approval
Signature ……………………………………………………………… Deputy Director( )
Date of Approval ………………………………………………………………
Signature ………………………………………………….……………
( - )
รายชื่อนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุด ของชั้นในแต่ละรายวิชา
ระดับชั้น
รายชื่อนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุด ของชั้นในแต่ละรายวิชา
ภาคเรียนที่ - ปีการศึกษา - กลุ่มสาระการเรียนรู้-
ช้น | รหัสวิชา | หลักสูตร | รายวิชา | ชื่อ – นามสกุล | ห้อง | เลขที่ | คะแนน ร้อยละ |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
กรุณากำหนดตัวกรองเพื่อแสดงข้อมูล |
………………………………………………
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ....................................................
................ / ................ / ................
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ....................................................
................ / ................ / ................
การประชุมตัดสินผลระดับชั้น
ชั้นเรียน
![]()
การประชุมตัดสินผลระดับชั้น- ปีการศึกษา -
สรุป 1. ระดับผลการเรียนเฉลี่ยของนักเรียนระดับชั้น- ปีการศึกษา - ดังนี้
4.00 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
3.50 – 3.99 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
3.00 – 3.49 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2.00 – 2.99 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
1.00 – 1.99 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
ต่ำกว่า 1.00 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
รวมจำนวนนักเรียน (คน) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
2. ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ
ระดับคุณภาพ | ภาคปกติ | ภาค EP | รวมทั้งระดับ | |||
จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | |
ระดับคุณภาพ | ภาคปกติ | ภาคปกติ | ภาค EP | ภาค EP | รวมทั้งระดับ | รวมทั้งระดับ |
จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | |
ดีเยี่ยม | ||||||
ดี | ||||||
ต้องปรับปรุง |
3. ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ระดับคุณภาพ | ภาคปกติ | ภาค EP | รวมทั้งระดับ | |||
จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | |
ระดับคุณภาพ | ภาคปกติ | ภาคปกติ | ภาค EP | ภาค EP | รวมทั้งระดับ | รวมทั้งระดับ |
จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | จำนวน (คน) | คิดเป็นร้อยละ | |
ดีเยี่ยม | ||||||
ดี | ||||||
ต้องปรับปรุง |
4. ผลการตัดสินในที่ประชุม
เมื่อวัน.................................ที่...............เดือน.............................................พ.ศ. ................
เวลา .................................... น. ที่ประชุมมีมติดังนี้
เวลา .................................... น. ที่ประชุมมีมติดังนี้
ผลประเมินการสอบประจำภาค
ภาคเรียนที่ ปีการศึกษา
ชั้น
เลขที่ | เลขประจำตัวนักเรียน | ชื่อ - นามสกุล | CODE | CODE | ผลการเรียนภาคเรียนที่ ......... ก่อนซ่อม | ผลการเรียนภาคเรียนที่ ....... หลังซ่อม | ผลการเรียนตลอดปี ก่อนซ่อม | ผลการเรียนตลอดปี หลังซ่อม | ผลการเรียนเฉลี่ยรวม ก่อนซ่อม | ผลการเรียนเฉลี่ยรวม หลังซ่อม | ผลการประเมินอ่านคิดวิเคราะห์ | ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ | ||
หน่วยกิต | หน่วยกิต | |||||||||||||
อาจารย์ผู้สอน | อาจารย์ผู้สอน | |||||||||||||